Northwest Territories (Attorney General) v Commission Scolaire Francophone, 2015 NWTCA 1
| La Cour est saisie de l’appel de la décision de première instance a) qui ordonnait aux appelants d’agrandir un établissement scolaire de la minorité linguistique, et b) déclarait inconstitutionnelle la directive ministérielle relative aux critères d’admission à une école de la minorité linguistique : Commission Scolaire Francophone, Territoires du Nord-Ouest c Territoires du Nord-Ouest (Procureur général), 2012 CSTN-O 44. Il s’agit d’une décision connexe à Territoires du Nord-Ouest (Procureur général) c Association des Parents Ayant Droit de Yellowknife, 2014 CATN-O 2. Ces deux affaires soulèvent des questions qui touchent les obligations du gouvernement des Territoires du Nord-Ouest en vertu de l’article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés. Le présent appel porte sur une question unique, soit la portée du pouvoir discrétionnaire du gouvernement en matière d’admission à l’établissement d’enseignement en français langue première de Hay River, l’École Boréale, et la constitutionnalité d’une directive ministérielle qui limitait les pouvoirs en matière d’admission de la Commission scolaire francophone, Territoires du Nord-Ouest. (para 1) | This is an appeal from a trial decision (a) ordering the appellants to construct more minority language school facilities, and (b) declaring unconstitutional the Minister’s directive on admissions to the minority language school: Commission Scolaire Francophone, Territoires du Nord-Ouest v Northwest Territories (Attorney General), 2012 NWTSC 44 (CanLII). It is the companion to Northwest Territories (Attorney General) v Association des Parents Ayant Droit de Yellowknife, 2015 NWTCA 2 (CanLII). Both cases raise issues with respect to the Government of the Northwest Territories’ obligations under section 23 of the Canadian Charter of Rights and Freedoms. This appeal engages the unique question of the scope of government’s discretion regarding admission to the French first language school in Hay River, École Boréale, and the constitutionality of a Ministerial Directive curtailing the Commission Scolaire Francophone, Territoires du Nord-Ouest’s (school board’s) power with respect to admission. (para 1) |
